Lo que veo, lo que no veo y lo que infiero

Esta fue  una actividad que realizamos por grupos, en la cual fueron entregados un texto y una imagen. En el texto se hace presente el concepto de Halloween; posterior a su lectura  se hace un análisis  de  lo que veo, lo que no veo y lo que infiero, las cuales son cosas que puedo "ver " o "leer" en el texto, lo que "no veo" en el texto y lo que aparece de forma implícita en el texto. Con esto se hace uso de la estrategia QQQ (que veo, que no veo, que infiero) la cual permite descubrir las relaciones de las partes de un todo a partir de un razonamiento critico, creativo e hipotético.

En esta imagen se hizo utilizar la estrategia del QQQ de forma gráfica y se llega a las conclusiones tabuladas en la imagen. Esta actividad, a mi entender, ayuda a enfrentarse al día a día o en una sala de clases, donde yo veo lo que pasa, veo lo que no pasa y luego saco mis propias conclusiones pensando o infiriendo ciertas cosas en relación a situaciones.